Es ist schon Tradition an unserem Gymnasium, wenn jedes Jahr Ende August/ Anfang September die 12er eine gewisse Geschäftigkeit und Unruhe erfasst. Die Präsentation und Verteidigung der Studienarbeiten stehen bevor! Ein halbes Jahr interessanter und harter Arbeit liegt hinter den Schülern. Ausgehend von der Themenfindung und Teambildung verbrachten sie viele Stunden in Bibliotheken, am Computer oder bei kompetenten Ansprechpartnern aus Bildung und Wirtschaft. Nun präsentieren sie ihre Ergebnisse. Dieses Jahr reichten die Themen von „Musiktherapie“ über „Was ist Komik und wie wirkt sie auf andere?“ und „Hypnose – Risiko oder Heilung?“ bis zu „ENSO –El Niño und La Niña“, „Neue Lexikentwicklung in der russischen Sprache“ und „Essen mit Nebenwirkungen? Die Wahrheit über die Zusatzstoffe“.

Ein Dank an alle Schüler der Klassenstufe 12 für das hohe Niveau der durchweg gelungenen Vorträge!

Annette Milek

Obwohl am Freitag Abend das Wetter sich von der wohl schlechtesten Seite zeigte, gingen bei Dauerregen Fabio Steyer, Markus Fehrmann und Jakob Schubert über 700m Schwimmen, 18km Rad und 4km Laufen an den Start. Wenn man als Triathlet aus dem Wasser kommt, könnte man meinen, Regen stört nicht. Dem ist vor allem dann nicht so, wenn die Straßen beim Radfahren und Laufen zu Wasserstraßen werden. Toll wie sie alle drei diese Wasserschlacht bewältigt haben und mit Platz 2 (Fabio), Platz 3 (Markus) und Platz 4 (Jakob) belohnt wurden. Besonders Jakob schlug sich achtbar, der immerhin seinen ersten längeren Triathlon bei den Großen absolvierte. Bei einer deutlich verbesserten Laufleistung könnte Jakob seine Altersklasse in Sachsen mitbestimmen.

Ullrich Sültmann (Sportlehrer)

Einen ganzen Tag Physikunterricht- das erlebte unsere Klasse am Donnerstag, dem 26.08.2010. Wir trafen uns mit Frau Kretzschmar und Frau Fiebiger auf dem Schulhof und fuhren mit der Straßenbahn nach Dresden in das Museum „Technische Sammlungen“. Ein Museumsangestellter begleitete uns und erklärte uns viele interessante Dinge. Das Licht – darum ging es den ganzen Tag. Wir wurden in drei Gruppen eingeteilt. Die Gruppe 1 begann in einem halbdunklen Raum. Sie konnte dort auf ein besonderes Blatt schöne Sachen legen, z.B. Nudeln, Blätter, o.a.. Dann wurde das Licht für 2 Sekunden angeschaltet und sofort wieder ausgemacht. Nun wurde das Blatt in eine Flüssigkeit gelegt und wir erhielten eine Art Schwarz-Weiß-Foto. Gruppe 2 bastelte eine Art Fernrohr. Damit kann man, wenn man hindurchschaut, alle Dinge auf den Kopf gestellt sehen. Gruppe 3 besuchte die Ausstellung, in der man verschiedene physikalische Experimente ausprobieren konnte. Natürlich wurden die Gruppen getauscht, bis alle die 3 Stationen durchlaufen hatten. Dieser Ausflug war sehr schön, und wir haben viel gelernt. Am besten hat mir die Ausstellung gefallen, wo ich  selbständig etwas ausprobieren konnte.

Alfons Markert, Klasse 6/1

Am 12. August gab es für alle 10. Klassen im Rahmen der Unterrichtszeit ein spezielles Bewerbungstraining. Veranstalter war GLOBALFOUNDRIES Dresden aus Dresden-Klotzsche. Die Veranstaltungszeit belief sich auf 2 Unterrichtsstunden. Zu Beginn stellten sich die 4 Herren von GLOBALFOUNDRIES, die das Training durchführen würden, vor und gaben einige kurze Einblicke zu dem Unternehmen selbst. Anschließend wurden wir in 2 Gruppen geteilt, die sich mit unterschiedlichen Thematiken auseinander setzen sollten. Eine Gruppe beschäftigte sich mit den Kriterien, nach denen man Personen in seinem eigenen Unternehmen einstellen würde, die andere mit den Vorstellungen, die man als Bewerber hat, wenn man bei einem Unternehmen eingestellt werden möchte. Die erarbeiteten Punkte wurden anschließend der jeweils anderen Gruppe vorgestellt. Der letzte Teil des Trainings bestand aus einem Bewerbungsgespräch mit einem Schüler und zwei der vier leitenden Herren. Dieses Gespräch wurde unmittelbar danach ausgewertet. Meiner Meinung nach kann man das Bewerbungstraining als gelungen und interessant bezeichnen. Jeder konnte, wenn er wollte, auch durch Fragen, sehr viel lernen und sich aktiv einbringen. Es ist bedauerlich, dass das Training sehr kurz war.

Adrian Thomas, Klasse 10/2

Was ist für dich in dem Unternehmen, bei dem du dich bewerben möchtest, wichtig?

Was erwartet das Unternehmen wahrscheinlich von einem Bewerber?

Muss man im Anzug zum Bewerbungsgespräch gehen?

Was habe ich in einem Interview möglicherweise zu leisten?

Muss ich alles Einsen auf dem Zeugnis haben?

Im Bewerbertraining konnten die Schüler der 10.Klassen Antworten auf diese Fragen u.a. selbst erarbeiten und vergleichen und natürlich auch von den vier Gästen unseres Kooperationspartners GLOBALFOUNDRIES erhalten.

Höhepunkt war sicher das gespielte Bewerbungsgespräch mit einem Schüler und den Ausbildern. Die Bewerber unserer Schule schlugen sich tapfer. Zahlreiche Tipps und Hinweise erhielten die Schüler in der Auswertung des Gesprächs.

M.Schubert