Lernen lernen

Ziel ist es, die Entwicklung von Lernkompetenz zu erreichen.

Lernkompetenz bedeutet, selbstständig Lernvorgänge zu planen, zu strukturieren, zu überwachen und auszuwerten.
Im Mittelpunkt der Entwicklung von Lernkompetenz stehen die Lernstrategien wie Basisstrategien, Regulationsstrategien und Stützstrategien. Um diese Strategien einsetzen zu können, müssen die Schüler konkrete Lern- und Arbeitstechniken, zum Beispiel

• Techniken der Beschaffung
• Verarbeitung und Aufbereitung von Informationen
• Techniken der Arbeits-, Zeit- und Lernregulation
• Motivations- und Konzentrationstechniken
• Kooperations- und Kommunikationstechniken

erwerben.
Dazu wurden am Lößnitzgymnasium ein schulinterner Lehrplan und eine Handreichung mit konkreten Unterrichtsbeispielen erstellt.
In der Klasse 5 findet am Anfang des Schuljahres ein Grundkurs zu Lernmethoden und Arbeitstechniken statt und am Bsp. eines Projektes werden weitere Arbeitstechniken eingeführt und geübt. Neben der Freiarbeit werden die Lern- und Arbeitstechniken nach einem Plan in den einzelnen Fächern an Fachinhalten geübt und angewendet.